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            案例 | 课间打斗致他人伤害,该如何承担责任

            来源:法庭内外 日期:2023年08月10日 浏览量:6232

            【基本案情】小方与小林是某培训机构的学生,双方在课间休息时打斗,小方被小林用拳头打在眼镜上,导致眼镜片破裂刺入面部,造成面部轻微伤。小方父亲联系小林父亲要求赔偿,但小林父亲认为事情发生在培训机构,应由机构赔偿。后小方将小林一家人、培训机构起诉至法院,请求法院判令赔偿各项损失15085元。小林一家辩称,是小方挑衅在先,小林躲了三次,躲不开才反击,同意赔偿但不同意承担全部责任,小方和机构也应该承担部分责任。培训机构辩称,其已经履行教育、管理职责,及时救助救治,并积极与双方家长协调沟通,不同意小方的诉讼请求。

            【法院认为】根据监控显示,小林与小方在推搡、扭打过程中,挥手将小方眼镜打掉并致面部受伤,故小方面部受伤及眼镜受损系小林的行为所致,小林应对小方的损失承担赔偿责任,小林的父母作为监护人,应承担侵权责任。事故发生时小方、小林均系限制民事行为能力人,双方的推搡、扭打行为并非事发突然、不可避免,监控显示双方在嬉戏打闹前,已经在教室与其他同学用矿泉水瓶喷水、嬉戏,持续近5分钟,上述行为违背了培训机构的《教室文明公约》,其间有老师在教室辅导学生作业,但未予制止;小方与小林的嬉戏、推搡、扭打行为从教室延续至楼道,持续4分钟,但在老师途经此处制止之前,培训机构并未采取有效措施及时发现并处置双方的嬉戏打闹行为,从而未能防止冲突的发生,未完全尽到教育、管理职责,应对小方的损失承担一定责任。此外,本案中小方未能正确处理冲突,以致矛盾升级,故小方也有过错,应自担部分损失。综上,法院认定小林及其监护人承担60%赔偿责任,培训机构承担10%赔偿责任,小方自担30%损失。

            《民法典》第1200条规定:“限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害,学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的,应当承担侵权责任。”此外,教育培训机构的教育、管理职责不等同于也不能替代家长的监护职责,当限制民事行为能力人对损害的发生存在过错的,其监护人也要因此承担相应的法律责任。


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